Läslista för högstadiet från skolverket

Ja, herregud, är det här en bra idé eller inte? Måste verkligen alla Sveriges högstadieelever från norr till söder läsa exakt samma 25 romaner? Är det läsfrämjande? Jag har absolut ingen aning, men bestämmer mig för lyssna på @bokida och under kommande år fördjupa mig i vad som rekommenderas för unga svenskar mellan 13 och 16 år. Själv har jag pinsamt nog bara läst en bråkdel av de rekommenderade verken. Mina tankar om de enskilda romanerna kan du ta del av nedan. Novellerna tar vi i ett särskilt inlägg! 

• Anne Franks dagbok / Anne Frank (1947) : Ja, den har jag förstås läst, både som barn och som vuxen. Och ja, jag tror att den platsar på listan eftersom jag tror att det omedelbara tilltalet fortfarande är svårt att värja sig emot. 
• Brev till mamma /  Teresa Cardénas (2008) : Nej, den har jag inte ens hört talas om. 
• Brun flicka drömmer / Jacqueline Woodson (2014) : Inte heller den här har jag koll på. 
• En studie i rött / Arthur Conan Doyle (1847) : Vet inte om det är helt nödvändigt att läsa en britt från 1800-talet? Jag har inte gjort det i alla fall. 
• Flugornas herre / William Golding (1954) : Jag är ganska säker på att jag inte har läst den här, möjligen delar i skolan. 
• Inuti huvudet är jag kul / Lisa Bjärbo (2018): Just den här av Lisa Bjärbo har jag inte läst men jag är ett stort fan av hennes penna, så visst – den passar jättebra! 
• Maresi: Krönikor från röda klostret / Maria Turtschaninof (2014) : pinsamt nog, så känner jag inte till den här heller. 
• När hundarna kommer / Jessica Schiefauer (2015) : fantastisk roman som jag har läst med en grupp av mina tyska elever i svenska. Här finns väldigt mycket att prata om, vuxenvärlden som sviker till exempel och hur det kommer sig att någon kan bli så likgiltig inför våld.  
• Om detta talar man endast med kaniner / Anna Höglund (2013) : fin titel, men jag har inte läst den. 
• Ingen normal flyttar hit / Pär Sahlin (2020): det skulle jag själv kunna ha sagt på tidigt 80-tal hemma i Svenljunga, men jag har inte läst den här romanen.
• Tatueraren i Auschwitz / Heather Morris  (2018) : den har jag åtminstone sett i bokhandeln, men icke läst. 
• Vi ska ju bara cykla förbi / Ellen Strömberg (2022) : fin roman som jag skrivit om i SWEA:s medlemstidning Forum nummer 4 år 2022. 
• Agnes Cecilia – en sällsam historia / Maria Gripe : nu måste jag erkänna att jag inte var särskilt förtjust i Maria Gripe som barn. Kanske dags att göra ett nytt försök? 
• Carrie / Stephen King (1974): King opererar i en genre som jag är lika intresserad av som jul-feelgood och det betyder att för min del behöver de inte hålla på att producera böcker i någon av de här genrerna. Men om Carrie och King kan vara en inkörsport för en läsovillig eller läsovan högstadieelev, så gärna för mig! 
• Himlabrand / Moa Backe Åstot (2021) : har inte läst
• Hjärtans fröjd / Per Nilsson (1992) : har inte läst
• Janne, min vän / Peter Pohl (1985) : jag minns faktiskt inte om jag har läst den här, men jag vet helt säkert att jag har fått den som boktips. 
• Kyrkdjävulen / Mikael Niemi (1994) : inte läst, men Mikael Niemi är toppen, så det vill jag absolut göra! 
• Lila hibiskus / Chimamanda Ngozi Adichie (2003) : jag tror inte att jag läst den här, men jag är ganska säker på att jag läst annat av samma författare.  
• Möss och människor / John Steinbeck (1937) : jodå, på både svenska och engelska i skolan. Men amerikansk vänskap under depressionen tjusar svenska tonåringar från idag, det vete sjutton…   
• Pappan och havet / Tove Jansson (1965) : inte säker på att jag läst den här heller, faktiskt.
• Stjärnlösa nätter / Arkan Asaad (2011) : helt säker på att jag inte läst den!  
• Yani / Nora Khalil (2022) : nej, tyvärr
• Trollkarlen från övärlden / Ursula K. Le Guin  (1968): nej och när jag läser att den hör till fantasy-genren, så vet jag också varför.
• Barnens ö / PC Jersild (1976) : ja, när jag var marginellt äldre än huvudpersonen Reine. Jag tror att jag var alldeles för ung för att förstå och retade upp mig på helt fel saker, typ vad Reine lärt sig i skolan. 

Det känns som en ambitiös lista med många viktiga teman, litteratur från olika delar av världen och från olika tider, 1847 till 2022. Jag blir sugen på att läsa flera av dem jag aldrig läst och jag fick lust att läsa om Barnens ö. Jag kan definitivt använda listan som inspiration till kommande bokcirklar i min egen undervisning. Det tackar jag både Skolverket som sammanställt listan för och Bokida, som gjorde mig uppmärksam på den!